!Bienvenid@! Éste es un espacio donde comparto Recursos e información sobre Empleo, Orientación Profesional, NNTT y TICs aplicadas a la Educación, Formación, Búsqueda y Mejora Profesional y al Tercer Sector

lunes 16 de enero de 2012

EURES: una herramienta para encontrar empleo en Europa

Debido a la actual situación del mercado laboral español, muchos demandantes de empleo se acercan a las oficinas de empleo o servicios de orientación profesional buscando información y asesoramiento para estudiar, trabajar o realizar prácticas profesionales en cualquiera de los paises miembros de la Unión Europea. Es por ello que en este primer post del año os ofrezco algunas herramientas que os pueden facilitar la búsqueda de empleo en cualquier pais de la Unión Europea.
¿Qué es EURES?
Eures es la red de servicios públicos de empleo europeos creada por la Comisión Europea para facilitar la movilidad laboral en Europa. Proporciona servicios de información, orientación y colocación a trabajadores y empresarios interesados en el mercado laboral europeo.
Eures ofrece a los trabajadores  orientación sobre las oportunidades de empleo existentes y los puestos vacantes e información sobre las condiciones de vida y trabajo y condiciones legales para la movilidad. También ofrece a los empresarios asesoramiento e información sobre condiciones legales para la movilidad, difusión de ofertas de empleo en los países que conforman la red Eures y apoyo en procesos de reclutamiento.
Antes de buscar empleo en otro país se deben considerar las siguientes cuestiones:
  • El idioma: ¿Conozco suficientemente el idioma para el tipo de empleo que quiero encontrar?. Si quieres evaluar tu nivel de competencia en otro idioma europeo te recomendamos realizar Pruebas de nivel de idiomas
  • La cualificación profesional: ¿poseo la formación o experiencia necesaria que es requerida?.
  • ¿Tu titulación académica o profesional está reconocida en el país al cual quieres ir?. Muchas profesiones vinculadas a títulos universitarios están reguladas por ley en los países comunitarios y el acceso a las mismas requiere un procedimiento denominado "reconocimiento profesional". Para saber si tu profesión u ocupación está regulada en el país en el que quieres trabajar, consulta  las Profesiones reguladas en Europa. A través de la Red ENIC-NARIC del Ministerio de Educación, podrás encontrar información sobre el reconocimiento académico y profesional de tu título en otros países europeos. Para informarte sobre el reconocimiento de tu titulación para fines académicos, dirígete a los centros NARIC.
  • ¿Poseo suficiente información sobre el país al que deseo desplazarme?. ¿Conozco las condiciones de vida y trabajo?. ¿Cuáles son mis derechos y deberes?.
    ¿Dónde puedo encontrar información general sobre la RED EURES?
    En este portal encontrarás todo lo referente a condiciones de Vida, Trabajo y Aprendizaje en otro País de la UE. Tienes el directorio de los más 800 consejeros/as EURES que hay por toda Europa y también tienes la posibilidad de colgar tu CV en linea. Te ofrecemos una breve presentación sobre cómo utilizar el portal EURES.

    ¿Cómo buscar las ofertas de empleo que se encuentran disponibles en la red EURES?
    Entra en el portal EURES y selecciona en el apartado Solicitantes de empleo la opcion búsqueda de empleo.  Lo primero que nos aparecerá es el número de vacantes disponibles en tiempo real.
    En el apartado 1, Selección de puestos vacantes, seleccionaremos una profesión desplegando el menú de grandes grupos profesionales, con la pestaña de la derecha o buscando profesiones por habilidades o títulos o introduciendo término clave o número de referencia nacional.
    En el apartado 2, Selección de fecha, podremos buscar puestos vacantes creados y/o duración del contrato.
    En el apartado 3, ¿Dónde desearía trabajar?, pulsando la pestaña de la derecha, se despliegan los países miembros de la Unión Europea más Noruega, Islandia, Liechtenstein (EEE) y Suiza. Deberemos hacer un clic en el país que nos interese. El sistema nos permite, incluso, seleccionar una región o varios países/varias regiones o seleccionar en un mapa.
    Si queremos ampliar información sobre cualquier oferta, pulsaremos Ver detalles y obtendremos toda la información de la misma. En cada oferta se indica el modo de solicitar el empleo y la dirección de contacto para llamar o enviar el CV, que normalmente deberá ser redactado en el idioma del país de destino.
    En el siguiente video te enseñan a utilizar Eures para buscar ofertas y encontrar empleo.

    También puedes crear una cuenta "Mi EURES" e introducir tu currículum, lo que te permitirá recibir ofertas de empleo directamente en tu e-mail y que tu CV pueda ser consultado por empresarios de toda Europa.  Puedes consultar esta videotutorial

    ¿Qué es Europass?
    Europass es un nuevo sistema que ayuda al ciudadano a presentar sus capacidades y cualificaciones personales de manera sencilla y fácilmente comprensible en toda Europa (Unión Europea, AELC/EEE y países candidatos) y desplazarse profesionalmente por toda Europa. Europass es un formato de currículum vitae europeo dirigido a personas que tienen intención de matricularse en un programa educativo o formativo en otro país, de buscar empleo o de realizar una experiencia laboral en el extranjero, dentro de los países miembros de la Unión Europea.

    Europass consta de cinco documentos:
    ¿Cómo crear tu CV Europass?

    En la  siguiente videotutorial se explica cómo realizar vuestro curriculum Europass.



    Trabajar en la Unión Europea: Webs de interés

    Euraxess:
    Web para la movilidad de los investigadores. Información para investigadores sobre puestos vacantes, servicios, derechos y redes.
    La representación en España de la Comisión Europea, recoge en su página web información sobre oposiciones y vacantes existentes en las diferentes agencias, instituciones, y organismos de la UE.
    La web del Ministerio de Asuntos Exteriores, ofrece información sobre trabajo en Organizaciones Internacionales.

    Banco Central Europeo
    El Banco Central Europeo dispone de una página web dedicada a la contratación de personal, donde se pueden consultar las vacantes existentes y presentar las candidaturas pertinentes.
    La Oficina Europea de Selección de Personal (EPSO) selecciona al personal para todas las instituciones de la UE (Comisión Europea, Parlamento Europeo, Consejo de la Unión Europea, Defensor del Pueblo Europeo, etc).  Organiza oposiciones para seleccionar al personal permanente (administradores y asistentes)  y no permanente. Además, la UE emplea también a agentes contractuales y temporales, ofrece periodos de prácticas y mantiene bases de datos de expertos en distintas áreas. Pueden encontrar más información en  la web de EPSO.

    Erasmus para jóvenes emprendedores: Programa europeo de intercambio para emprendedores

    miércoles 12 de octubre de 2011

    Mañana arranca Campus Party Milenio en Granada

    Con la presencia de los Príncipes de Asturias, mañana se inagura oficialmente en Granada Campus Party Milenio, un evento que reunirá  a más de 600 participantes procedentes de 22 paises de la Cuenca Mediterránea. Esta mañana acudí junto a @Conchimartin (colaboradora de la iniciativa Banco de Tiempo de Jun y autora del blog Mis Recursos de Empleo y Formación) para recoger las acreditaciones. Durante cuatro días participaremos en talleres, mesas redondas  y conferencias centradas en tres grandes áreas de contenido: Ciencia y Sostenibilidad , Innovación y Cooperación y Creatividad y Social Media.



    A lo largo de la mañana he tenido la ocasión de conocer personas y proyectos muy interesantes (como @VeoArte  o @1sleeve) y desvirtualizar a grandes emprendedores (como BereCasillas o Eventosfera). Sin duda, será un lugar de encuentro de muchas personas y culturas, una ocasión excepcional para hacer networking y una experiencia única y enriquecedora.  Los que no hayáis podido venir a Granada, podéis seguir la Campus Party Milenio por streaming. !Os seguiré informando!

    martes 27 de septiembre de 2011

    Cortometrajes de temática socio-laboral

    En esta bitácora he mostrado en algunos post la estrecha relación que existe entre el cine y el mundo laboral. Los creadores audiovisuales se han interesado -en algunas ocasiones- por el mundo del trabajo y sus implicaciones sociales. Sin embargo, son áun pocos los festivales o concursos donde se exhiben películas o cortometrajes que muestren -a través de cualquiera de sus géneros- aspectos como la conciliación laboral y personal, la discriminación salarial o la situación de desempleo. Os invito a disfrutar de esta pequeña recopilación de cortometrajes que abordan de manera magistral algunos de estos aspectos. 

    El corto “Lavar, enjuagar y centrifugar” del español Frederico Teixera de Samapayo (vencedor del concurso de videos My World de la cadena británica BBC) trata con una idea sencilla, pero magistral, el problema de la crisis y el desempleo.



    El cortometraje valenciano "El braking" (dirigido por Suso Imbernón y Vicent Gavara y producido por Terratrèmol Produccions ) narra cómo una multinacional con sede en España está implantando un nuevo método de selección de personal que ya se está utilizando en Estados Unidos y Japón. 

    Recursos Humanos de José Javier Rodriguez muestra uno de los métodos de selección más utilizados "la entrevista de trabajo". El final inesperado. 



    El cortometraje "El Empleo" del director argentino Santiago’Bou’ Grasso, refleja a través de una alegoría sencilla un universo donde las personas son utilizadas como objetos.



    El cortometraje “Globo de agua” (una de las acciones de sensibilización incluidas en el proyecto Camp de Turia CONCILIA) refleja a través de una historia de ficción la necesidad que tienen todas las personas de conciliar su vida laboral con la familiar y personal. Ausencias (premiado con el 2º premio en la 1ª edición de Work on Festival) aborda también el problema de la conciliación familiar.

    En El Club del Taper  un grupo de trabajadores almuerza en la sala de reuniones de la empresa mientras discuten sobre la precariedad laboral que viven.




    Y para terminar, os dejo con este magnífico corto 036 que critica -con un humor teatral- la burocracia de la Administración y la aptitud de los funcionarios en su atención al público.




    Nota: Gracias a @natxo75 y @gemmarojo por sus aportaciones e unspiración

    Entradas relacionadas:
    El cine como recurso para el coaching
    Cine y trabajo (II): películas que retratan la realidad laboral
    Cine y trabajo (III): películas para enseñar economía y organización de empresas

    lunes 1 de agosto de 2011

    Inclusión digital: una puerta abierta a la inserción laboral y social

    El uso apropiado de Internet puede convertir la red en una herramienta idónea para el aprendizaje, el intercambio de conocimiento o en un espacio para resolver problemas y necesidades de individuos y colectivos. La inclusión digital supone -además- un medio y una herramienta que facilita la integración ofreciéndoles recursos para una mayor inserción laboral y social. En nuestro país existen distintas iniciativas, programas, proyectos o servicios que pretende reducir la llamada "brecha digital" y fomentar la inclusión social y laboral de todas las personas utilizando las nuevas tecnologías. Así, podemos nombrar el programa Si-Rural, el Plan de Alfabetización Tecnológica y Software Libre de Extremadura, el "Proyecto Red Conecta"  o el proyecto de voluntariado Andalucía Compromiso Digital.


    Inclusión digital y personas mayores

    En Estados Unidos un 38% de los mayores de 65 años se conecta a Internet con regularidad y un 7% usa activamente las redes sociales. En España (según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística) el 10% de mayores de 65 años son usuarios de Internet (lo que representaba 412.000 en 2009, frente a los 333.000 de 2008 y los 235.000 de 2007).

    El Proyecto EDAD (Estimulación Dinámica Alfabetización Digital) es un curso gratuito que intenta prevenir el deterioro cognitivo de las personas mayores y favorecer su integración social, a través del uso de sistemas tecnológicos. Disponible a través de la página web http://www.proyectoedad.com/ El Proyecto M-AvanTIC (orientado a personas mayores) supone el diseño de aplicaciones que contribuyen a la mejora de calidad de vida, participación social, información y conocimiento de este grupo de población a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En el siguiente video se explica el proyecto.



    Inclusión digital y discapacidad

    El "Observatorio Fundación Vodafone España-CERMI" en el informe "El estado actual de la accesibilidad de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)" (2011) concluye la necesidad de diseñar estrategias para favorecer la inclusión digital de las personas con discapacidad.

    En Noviembre de 2009,  la asociación andaluza Sí Podemos, ubicada en Granada, se unió a Ideal  para dar vida a Sí Podemos, primera red social del mundo pensada y diseñada para personas con discapacidad. Esta red social pretende ser una herramienta puesta al servicio de todo el movimiento asociativo de personas con discapacidad y de todos los elementos participantes en el mismo, ya sean particulares, públicos o privados. En ella (previo registro) te puedes  informar de todas las subvenciones e incentivos, te puedes conectar con otras personas con discapacidad e implicados con el colectivo,  participar en el blog y foro, crear grupos y eventos, disfrutad del chat y del correo electrónico....

    Las nuevas tecnologías son  la esperanza a la hora de mejorar su calidad de vida e inserción social de las personas con discapacidad física. Sin embargo, los dispositivos y periféricos que permiten utilizar el ordenador a este colectivo que hay disponibles en el mercado, son todavía escasos y caros. En el siguiente video conocemos a una empresa joven, ENESO, y un grupo de investigación, DIANA (ambos de la Universidad de Málaga) que están desarrollando aplicaciones para estas personas.


    El proyecto Guadalinfo Libre de Barreras fue galardonado con el tercer premio en la edición de 2010 de los Premios INCA a la Innovación. LibredeBarreras. es un portal web donde toda la ciudadanía podrá localizar los lugares adaptados así como las barreras arquitectónicas que impidan o dificultan el acceso a personas con cualquier tipo de discapacidad o con problemas de movilidad, innovando en el uso de las nuevas tecnología.

    El programa, TIC TAC Adapta persigue fomentar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC ). El portal nos ofrece el aula virtual , así como las guías, vídeos, artículos de interés  y   un asistente virtual de ayuda para los responsables de los centros. El siguiente video nos habla del programa.


    El proyecto In-TIC (Integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los colectivos de personas con discapacidad) posibilita que personas con diversidad funcional puedan mejorar su autonomía personal y la usabilidad del ordenador, gracias a un sistema de apoyo que permite personalizar el uso de todas las funcionalidades y programas.

    El Proyecto Azahar (desarrollado por el Grupo de Autismo y Dificultades del Aprendizaje del Instituto de Robótica de la Universidad de Valencia con el impulso de la Fundación Orange) se compone de un conjunto de diez aplicaciones gratuitas de comunicación, ocio y planificación que pueden ejecutarse a través del ordenador o del teléfono móvil, además de una aplicación denominada tutor que permite configurar y personalizar Azahar. Su objetivo es ayudar a mejorar la calidad de vida y la independencia de las personas con autismo y/o con discapacidad intelectual, aunque pueden emplearse con cualquier persona con necesidades de apoyo.

    El Proyecto CITI (Competencia Intelectual y Tecnología de la Información) consiste en un juego para teléfono móvil, y también para PC, pensado para acercar las tecnologías a las personas con discapacidad intelectual de una forma sencilla, cómoda y atractiva, y compaginando el ocio y la diversión con la mejora de habilidades y capacidades cognitivas.

    El Centro para la Innovación Tecnológica Adaptada a Personas ha desarrollado la iniciativa Messenger Visual (servicio de mensajería instantánea basado en pictogramas con el objetivo de posibilitar la comunicación entre personas con discapacidad que tienen dificultades de lectura, escritura, de expresión o de movimiento)

    Por último os invitamos a conocer las Cátedras Indra de Tecnología Accesible, 11 magníficos proyectos desarrollados por Indra, junto a la Fundación Adecco, con las Universidades de Castilla-La Mancha, Extremadura, Lleida y la Universidad Politécnica de Madrid,  así como todos sus proyectos.


    Páginas y enlaces recomendados:

    viernes 18 de marzo de 2011

    BINTA o el derecho de las niñas a la educación

    Hoy os traigo este mágnifico cortometraje de Javier Fesser (descubierto en el blog Comparta blog de Alberto Otaduy)  que incide sobre la necesidad de la educación de las niñas. Rodado en Senegal con la ayuda de UNICEF, "Binta y la Gran Idea" conduce al espectador al mundo de Binta, una niña de siete años que pone en marcha una obra de teatro infantil para mostrar el deseo de su prima de ir al colegio.

    Sin duda es un excelente material para realizar un video-forum o trabajar en el aula temas como los Derechos Humanos o la Justicia Social... (mira esta propuesta para trabajarlo en clase o estas propuestas didácticas ).





    El cortometraje forma parte de la película En el Mundo a cada rato (producida por TUS OJOS en colaboración con UNICEF) como contribución del cine a la protección de los derechos de la infancia en el mundo. Se compone de cinco historias que abordan la educación de las niñas, el desarrollo integrado en la primera infancia, la inmunización, la lucha contra el VIH/SIDA y la protección contra la violencia, la explotación, y la discriminación.

    miércoles 2 de marzo de 2011

    Videocurriculum digital: Tu mejor tarjeta de presentación

    En los últimos años han surgido nuevas herramientas multimedia que pueden ayudarnos en nuestra búsqueda de empleo o mejora profesional. Así,  podemos publicar un blog personal como complemento de nuestro CV tradicional y refuerzo a nuestro perfil profesional, crearnos un Currículum Web,  realizar una presentación on line con  los aspectos más relevantes  del  curriculum (Slideshow CV),   animar  tu currículum con Flash  o captar la atención de un reclutador con CV creativos y llamativos. Aquí tienes 70 CV artísticos impresionantes o 20 creativos diseños de Curriculum" . Si eres fotógrafo, diseñador gráfico, desarrollador web o realizas una actividad artística es imprescindible un portafolio web para mostrar tus proyectos o trabajos. Como ejemplo de esta herramienta te mostrasmos 101 portafolios web  impresionantes o  esta recopilación con más de 50 diseños.

    YouTube fue una de las aplicaciones pioneras en la producción y alojamiento de contenidos audiovisuales en Internet. Hoy en día es prácticamente un medio de comunicación más y el formato video es una de las herramientas más potentes para generar marca personal. Tal y como apuntan algunos expertos "el curriculum de un profesional se definirá a través de su reputación digital y su curriculum 2.0. será la suma del blog, Linkedin, Twitter y Facebook, apareciendo nuevas herramientas que ayudarán a crear el CV 2.0 como el vídeo-curriculum". Por ello, quiero mostrate una breve guía informativa que puede ayudarte a conocer esta herramienta de marketing  personal.

    ¿QUÉ ES EL VIDEOCURRICULUM?

    Es una breve grabación audiovisual en la que presentas tu perfil profesional a un posible empleador. Es una especie de “video promocional” de cada uno y una herramienta de marketing que puede despertar el interés de la persona contratante. Su objetivo, al igual que el del curriculum tradicional, es conseguir una entrevista de selección. Aquí te mostramos un ejemplo





    Si no te ha quedado claro, te invito a que veas el Reportaje de "La Tarde de Extremadura" de Canal Extremadura TV en el que Marcos explica la labor que ejerce Onda Campus en la realización de videocurriculums.

    VENTAJAS E INCONVENIENTES

    José Ángel Thomas (en una magnífica entrada del Blog ConGestion de Personas) exponía hace algún tiempo el debate suscitado en internet sobre la utilidad real o no de esta herramienta multimedia y nos describía sus principales ventajas e inconvenientes. En el siguiente video se resumen algunas de las ventajas que tienen para los demandantes así como para las posibles empleadores.

    HAZ TU VIDEOCURRICULUM PASO A PASO

    Lo más importante antes de preparar y grabar tu videocurriculum es saber a quién quieres dirigir tu candidatura y cúales son las necesidades de quién lo va a recibir. Recuerda que una vez grabado y enviado no cabe modificación alguna.

    PASO 1: PREPARA UN GUIÓN

    No existe un acuerdo unánime sobre la estructura que debe tener el videocurriculum, aunque algunas entidades recomiendan un guión con la misma estructura que un CV, pero sin incluir fechas ni datos concretos referidos a empresas. Si presentas una autocandidatura, piensa muy bien qué imagen quieres transmitir y diseña el vídeo en función de eso. Si no lo tienes claro, prepara una intervención lo más correcta y neutra posible, apta para la mayor parte de los receptores. Te ofrecemos un breve guión con los apartados que se recomiendan incluir.

    - Presentación breve: empieza con tu nombre  y con una breve introducción de la estructura del vídeo. Indica el puesto al que aspiras.
    - Formación: indica tu nivel de estudios  y los cursos más relevantes para el puesto. Demuestra tus conocimientos de idiomas diciendo frases en el idioma que conoces.
    - Experiencia: explica qué funciones y tareas has realizado en puestos relacionados con el puesto al que aspiras.
    - Actitudes y habilidades: expón brevemente aquellos aspectos sobre tí mismo que te interese resaltar. 
    - Despedida: para cerrar se facilitan los datos de contacto, teléfono, correo electrónico  o blog mientras se muestran en forma escrita o texto superpuesto.

    La Cámara Oficial de Comercio e Industria de Córdoba elaboró un manual de carácter práctico que puede ayudarte a elaborar tu videocurriculum.  En www.tumeves.com encontrarás ejemplos y podrás colgar tu videocurrículum.


    PASO 2: HAZ UNA GRABACIÓN

    A continuación te damos algunas sugerencias sobre distintos aspectos que debes tener en cuenta a la hora de grabar tu videocurriculum.
    - Duración: se recomienda no superar los tres minutos.
    - Véndete: has de ser claro, conciso, desbordar naturalidad a la par que profesionalidad. No  recites de memoria tus conocimientos o experiencia.
    - Dónde grabarlo: es conveniente dar una imagen de naturalidad. Si sueles trabajar en casa, lo más conveniente es realizarla grabación en el propio punto de trabajo.
    - Iluminación adecuada: la luz que sea de buena calidad. Lo ideal es buscar una luz que no sea muy plana y que no mate los rasgos.
    - Sonido de buena calidad: es importante evitar una mala acústica, como la que puede teneruna sala vacía, por ejemplo. Además, aunque uno mismo se entienda al ver el video, no quiere decir que los demás lo hagan.
    - Encuadre y expresividad: el plano ha de ser más o menos por encima de los codos. Lo perfecto sería un encuadre medio tirando a corto, por encima de los codos pero sin cortar los hombros.  Si es posible, la expresividad de las manos también puede estar en el encuadre. Además, es fundamental que haya profundidad de campo (que se vea lo que hay detrás).
    - Cuidar el aspecto físico, igual que harías si fueras a acudir a una entrevista.
    - La calidad del vídeo debe ser aceptable y en un formato y tamaño adecuado para su publicación en la web. 

    Los reclutadores coinciden en que los candidatos deben vestirse profesionalmente, no leer lo que dicen, hablar claro, enfocarse sobre sus calificaciones para el puesto y ser breves.

    PASO 3: DIFUSIÓN DEL VIDEOCURRICULUM


    Te ofrecemos algunas ideas y sugerencias:
    1.  Puedes enviarlo en el soporte que prefieras (CD, DVD, MP3...) al departamento de selección de personal de la empresa deseada.
    2. Puedes colgar tu propia presentación en páginas de video (como Google, Video o YouTube) y posteriormente enviar el enlace al jefe de recursos humanos o a todos los responsables de Recursos Humanos o de Personal de las empresas que le interesan.
    3. Pon un enlace o link al vídeo dentro de tu currículum en papel o del propio documento informático
    4. Incluye tu videopresentación en tu blog personal o profesional
    5- Es recomendable que lo difundas a traves de la red para que tenga la mayor presencia posible.  Algunos sitios web o canales donde recomendados:
    • Youtube
    • Tumeves: proyecto de la Universitat Jaume I de Castellón que pretende ser un punto de encuentro entre la comunidad universitaria y el mundo empresarial. Los estudiantes pueden grabar su VCV y colgarlo en la Web para que puedan verlo las empresas interesadas.
    • Candidatos con voz propia es una iniciativa del Grupo Agio que incluye breves videocurriculums de los alumnos del MBA del Instituto de Empresas.
    • SmartCv: herramienta desarrollada por De Facto Standards S.L. que te permite diseñar  tu Curriculum (pudiendo escoger entre una lista de plantillas para visionarlo en una página web o imprimirlo en papel), traducir automáticamente al Inglés,  exporta a formato PDF, añadir tu VideoCV con tu candidatura, imágenes y contenido multimedia.
    • Easy-cv.es: herramienta que te permite añadir un vídeo de presentación a tu CV Web
      MiCVWeb
    • GoCVone
    • VisualCV
    • Worksfm
    • VideoCV Tube 
    • TalkingCV
    • VoiceJob 
    • Face to Face

      6- Si no sabés por dónde empezar a la hora de grabarlo, existen empresas y entidades que pueden ayudarte. Éstos son algunos ejemplos:

      • El Centro de Información y Promoción del Empleo de la Universidad de Castilla la Mancha (CIPE) te permite grabar tu videocurrículum en sus oficinas, con todos los medios técnicos necesarios, y   easesorado/a por sus técnicos. Mediante cita previa. 
      • En las oficinas del Servicio Andaluz de Empleo (SAE), la Junta de Andalucía hay instalas cabinas de vídeo-currículum para que los desempleados puedan demostrar sus cualidades personales y profesionales en un formato multimedia.
      • La Cámara de Comercio de Córdoba puso en marcha un nuevo servicio de apoyo a la búsqueda de empleo: El VideoCurriculum 
      • Los ayuntamientos también se han apuntado a la moda de los videocurriculums. Jun, municipio del área metropolitana de Granada, realizó una experiencia digital  con la creación de un canal de video denominado Canal You Jun 2.0.
      • Existen varias empresas especializadas en la producción y promoción de Video CV. Catenón y Sales Hunters, la primera a través del envío de entrevistas grabadas en soporte CD, y la segunda utilizando extractos de 30 a 50 segundos. 
      • Una empresa malagueña del Parque Tecnológico de Andalucía (PTA) Video Currículum Digital crea un CD con recursos audiovisuales, donde se incluye la vídeo carta de presentación junto al vídeo currículum.  Una vez ha finalizado el producto, se compromete a mandar el material resultante a cada empresa acorde con el perfil del candidato, encontrando trabajo al candidato, sea en España, sea en el extranjero.

      VIDEOCURRICULUM INTERACTIVO

      We Are Social, una agencia londinense especializada en Social Media, recibió este currículum. El vídeo, creado por Graeme Anthony, un relaciones públicas inglés que buscaba empleo, empieza con una breve introducción narrada por él mismo y posteriormente te permite acceder a diferentes secciones de su currículum de forma interactiva.




      CURRICULUM DE REALIDAD AUMENTADA

      El último grito en herramientas de marketing para la búsqueda de empleo es el CV con realidad aumentada. La idea, creada por el portal de empleo británico  CWjobs.co.uk, utiliza esta tecnología para potenciar la búsqueda de trabajo y facilitar la selección de personal.